靖邊縣第三中學
結合靖邊第三中學的智慧校園建設規劃情況,本次方案建立一套基于靖邊第三中學的自(zì)有的人臉基礎平台,應用(yòng)于校園出入口管控、請(qǐng)假核驗、刷臉進離校、考勤系統、校園視(shì)頻電話(huà),完全融入智慧校園系統平台,從(cóng)而打破信息孤島、實現(xiàn)一個平台管理(lǐ)。
1、校園出入管控
校門(mén)口安裝人員通道(dào)+人臉識别終端(動态識别),對(duì)進出學生進行管理(lǐ),有權限刷臉即可進出,無權限人則禁止通行,同時(shí)進行進離校考勤統計(jì)。考慮到(dào)露天安裝,校門(mén)口通道(dào)、人臉終端均爲防水(shuǐ)設計(jì),防水(shuǐ)級别IP65.人臉進出時(shí)認證記錄實時(shí)上(shàng)報(bào)至智慧校園管控平台,形成進離校大(dà)數據展示,并可實時(shí)形成考勤報(bào)表。正門(mén)設置8個雙向進出人臉通道(dào),其中6個通道(dào)爲翼閘通道(dào),2個爲擺閘通道(dào),翼閘通道(dào)爲過人通道(dào),擺閘通道(dào)爲防撞機芯,用(yòng)于電動車、自(zì)行車人員通行;靠門(mén)房原有栅欄門(mén)人臉機改造人臉機,用(yòng)于學生請(qǐng)假通行、外(wài)來(lái)訪客預約成功後掃碼或者刷臉通行;
2、請(qǐng)假管理(lǐ)系統
請(qǐng)假審批流程,在手機端、考勤軟件PC端、電子班牌發起請(qǐng)假申請(qǐng)後,系統将自(zì)動按照請(qǐng)假審批流程在手機端依次流轉電子請(qǐng)假條進行審批,流轉方式均通過微信模闆消費的方式實時(shí)觸達,同時(shí)支持家長、班主任可實時(shí)查詢該請(qǐng)假條的審批階段;在班主任等相關審批流程人員審批成功後,聯動校門(mén)口通道(dào),請(qǐng)假學生在門(mén)房安全衛士上(shàng)刷臉核驗,核驗成功即可在校門(mén)口通道(dào)上(shàng)刷臉離校,請(qǐng)假離校、歸校時(shí)系統自(zì)動推送進、出門(mén)事(shì)件通知(zhī)至家長、班主任手機端;同時(shí)自(zì)動在大(dà)數據顯示屏上(shàng)顯示人員信息、狀态、包括原始照片、抓拍(pāi)照片。
3、校園視(shì)頻電話(huà)
學校在宿舍樓層和(hé)餐廳等安裝校園視(shì)頻電話(huà)。學生通過人臉識别或持一張校園卡,便可實現(xiàn)校園内一卡多種消費,學生不用(yòng)事(shì)先購買電話(huà)卡,可以直接用(yòng)已授權校園卡或人臉識别自(zì)動激活撥号權限并撥打電話(huà),同時(shí)選擇傳統語音(yīn)電話(huà)或視(shì)頻電話(huà),10寸的高(gāo)清大(dà)屏幕,視(shì)頻通話(huà)過程中家長就在面前,零距離陪伴,有利于學生的健康成長。與家長面對(duì)面進行溝通,更好(hǎo)的拉近了(le)家長和(hé)孩子之間的距離。