建設背景
随着學校對(duì)校内外(wài)人員進出管理(lǐ)的要求越來(lái)越高(gāo),先進、科學、智能(néng)的進出管理(lǐ)系統将逐步被引入到(dào)學校進出管控工(gōng)作(zuò)當中。爲了(le)增加校内的安防等級,減少人力不必要的管理(lǐ)工(gōng)作(zuò),對(duì)進出的人員進行信息采集的需求已經日益明(míng)顯,将系統平台以及智能(néng)硬件相互結合,利用(yòng)科技手段對(duì)進出人員進行身份審核、比對(duì)。爲了(le)加強對(duì)校内外(wài)人員進出的有效管理(lǐ),準确統計(jì)日常校内外(wài)人員進出情況,在學校出入口建立可進行人臉識别的進出管控系統。不但(dàn)滿足上(shàng)下(xià)學的進出日常進出通行,還可以完成對(duì)校内外(wài)人員進出身份識别,利用(yòng)平台的智能(néng)算(suàn)法将人員身份進行核對(duì),并記錄人員進出時(shí)的相關信息。
建設背景
系統功能(néng)
      先達智慧校園出入口管理(lǐ)系統包含訪客管理(lǐ),出入管理(lǐ),車輛管理(lǐ),無感考勤四個部分,把精巧的機械設計(jì)與微處理(lǐ)器控制及各種讀寫技術有機地融爲一體,通過各種

讀寫操作(zuò),完成校園門(mén)口通行控制,并能(néng)實現(xiàn)有效身份人員的自(zì)動識别,杜絕非法出入。融合計(jì)算(suàn)機技術、信息技術、自(zì)動控制技術等現(xiàn)代高(gāo)新技術爲一體,成功的解決了(le)

完全依賴人工(gōng)管理(lǐ)模式固有的速度慢、漏洞多、出錯率高(gāo)、勞動強度大(dà)等缺點,極大(dà)地提高(gāo)了(le)校園人員出入管理(lǐ)的智能(néng)化、人性化、安全化、信息化程度,對(duì)安全防範工(gōng)作(zuò)

起到(dào)了(le)及大(dà)的幫助。訪客管理(lǐ)系統包含人像對(duì)應,權限分配,後台管理(lǐ),查詢統計(jì),擴展功能(néng)等;



系統特點
實用(yòng)性
穩定性
安全性
拓展性
易維護性
開(kāi)放(fàng)性
建設背景
随着學校對(duì)校内外(wài)人員進出管理(lǐ)的要求越來(lái)越高(gāo),先進、科學、智能(néng)的進出管理(lǐ)系統将逐步被引入到(dào)學校進出管控工(gōng)作(zuò)當中。爲了(le)增加校内的安防等級,減少人力不必要的管理(lǐ)工(gōng)作(zuò),對(duì)進出的人員進行信息采集的需求已經日益明(míng)顯,将系統平台以及智能(néng)硬件相互結合,利用(yòng)科技手段對(duì)進出人員進行身份審核、比對(duì)。爲了(le)加強對(duì)校内外(wài)人員進出的有效管理(lǐ),準确統計(jì)日常校内外(wài)人員進出情況,在學校出入口建立可進行人臉識别的進出管控系統。不但(dàn)滿足上(shàng)下(xià)學的進出日常進出通行,還可以完成對(duì)校内外(wài)人員進出身份識别,利用(yòng)平台的智能(néng)算(suàn)法将人員身份進行核對(duì),并記錄人員進出時(shí)的相關信息。
建設背景
系統特點
      先達智慧校園出入口管理(lǐ)系統包含訪客管理(lǐ),出入管理(lǐ),車輛管理(lǐ),無感考勤四個部分,把精巧的機械設計(jì)與微處理(lǐ)器控制及各種讀寫技術有機地融爲一體,通過各種

讀寫操作(zuò),完成校園門(mén)口通行控制,并能(néng)實現(xiàn)有效身份人員的自(zì)動識别,杜絕非法出入。融合計(jì)算(suàn)機技術、信息技術、自(zì)動控制技術等現(xiàn)代高(gāo)新技術爲一體,成功的解決了(le)

完全依賴人工(gōng)管理(lǐ)模式固有的速度慢、漏洞多、出錯率高(gāo)、勞動強度大(dà)等缺點,極大(dà)地提高(gāo)了(le)校園人員出入管理(lǐ)的智能(néng)化、人性化、安全化、信息化程度,對(duì)安全防範工(gōng)作(zuò)

起到(dào)了(le)及大(dà)的幫助。訪客管理(lǐ)系統包含人像對(duì)應,權限分配,後台管理(lǐ),查詢統計(jì),擴展功能(néng)等;



系統特點
實用(yòng)性
穩定性
安全性
拓展性
易維護性
開(kāi)放(fàng)性